Применение элементов активного обучения - ведущий фактор формирования алгоритмической компетенции у студентов колледжей, подготавливающих икт-специалистов

Перевод названия: The use of elements of active learning is the leading factor in the formation of algorithmic competence among college students preparing ITK-specialists

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Непрерывное профессиональное образование: теория и практика; Новосибирск; Новосибирск

Год издания: 2018

Ключевые слова: algorithmic competence, intersubject communications, professional orientation, активное обучение, алгоритмическая компетенция, межпредметные связи, профессиональная направленность, аctive learning

Аннотация: В статье речь идет о применении элементов активного обучения при изучении математики в техникуме. Рассмотрены особенности обучения ИКТ-специалистов среднего звена. Представлены аспекты процесса формирования алгоритмической компетенции как составляющей компоненты ИКТ-компетенции студентов. Предложены элементы активного обучения для формирования алгоритмической компетенции при изучении математики.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Непрерывное профессиональное образование: теория и практика

Номера страниц: 209-212

Издатель: Сибирская академия финансов и банковского дела

Авторы

  • Войнова Н.А. (Краевое автономное профессиональное образовательное учреждение «Ачинский техникум нефти и газа»)
  • Попова В.В. (Cибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.