Мобильные приложения как средство для решения задач профессиональной направленности в самостоятельной работе студентов | Научно-инновационный портал СФУ

Мобильные приложения как средство для решения задач профессиональной направленности в самостоятельной работе студентов

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Ключевые слова: трехмерное моделирование, дизайн, самостоятельная работа студентов, мобильное обучение, мобильные приложения, проектно-конструкторская подготовка, концептуальная форма, пространственное мышление

Аннотация: в статье рассмотрена актуальность использования мобильных технологий в образовательном процессе, в том числе для организации самостоятельной работы студентов. Авторами описаны мобильные приложения для трехмерного моделирования, показана возможность их применения в проектно-конструкторской подготовке студентов дизайнерских направлений для решения задач профессиональной направленности, в первую очередь, при работе с концептуальной формой.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Инновационные технологии в науке и образовании

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 178-182

ISSN журнала: 24133981

Место издания: Чебоксары

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Центр научного сотрудничества Интерактив плюс

Персоны

  • Мичикова Наталья Викторовна (ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)
  • Рогова Алена Викторовна (ФГАОУ ВПО «Дальневосточный федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.