Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: дистанционные образовательные технологии, электронный портфолио (е-портфолио), педагогическое образование, бакалавриат, тьютор, обучающиеся с ОВЗ, инклюзивное образование, индивидуальная образовательная траектория, федеральный университет

Аннотация: Представлены практики использования дистанционных образовательных технологий (ДОТ) при подготовке бакалавров педагогических направлений - будущих тьюторов в Сибирском федеральном университете. Рассмотрены возможности ДОТ в рамках реализации электронных обучающих курсов «Е-портфолио в личностном и профессиональном развитии» и «Технология е-портфолио» в системе электронного обучения вуза. Описаны способы организации самостоятельной работы студентов средствами дистанционных образовательных технологий и электронного портфолио.

Журнал: Информатика и образование

Выпуск журнала: № 2

Номера страниц: 3-8

ISSN журнала: 02340453

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Образование и Информатика

• Смолянинова Ольга Георгиевна (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)
• Иманова Ольга Анатольевна (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)
• Безызвестных Екатерина Анатольевна (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)

• Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК