ПРОБЛЕМА СТРУКТУРЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ В КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2012

Ключевые слова: professional higher edu-cation, competences-based model, structure of educational content, over disciplinary principle, высшее профес-сиональное образование, компе-тентностная модель, структура содержания обучения, принцип наддисциплинарности

Аннотация: Рассматривается проблема струк- туры содержания обучения в ком- петентностной модели высшего профессионального образования. Анализируются противоречия, воз- никающие при проектировании об- разовательных программ в усло- виях перехода от традиционной к компетентностной модели обу- чения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Высшее образование сегодня

Выпуск журнала: 7

Номера страниц: 15-18

ISSN журнала: 1726667X

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательская группа "Логос"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.