ПОТЕНЦИАЛ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗА И ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПОТЕНЦИАЛ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗА И ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: UNIVERSITY AND SCHOOL COLLABORATION IN KRASNOYARSK TERRITORY

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2017

Ключевые слова: VOCATIONAL guidance, science school, scientific research, biology, профориентационная работа, научная школа, научно-исследовательская работа, биология

Аннотация: Проведение профориентационной работы на основе неформального подхода позволяют учащимся углубить общебиологические знания и в конечном итоге осуществить правильный и осознанный выбор своей будущей профессии. Schoolchildren can improve general biological knowledge and choose the right profession through vocational guidance based on innovative teaching approaches.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Наука и образование: опыт, проблемы, перспективы развития

Номера страниц: 30-32

Издатель: Красноярский государственный аграрный университет

Персоны

  • Ивченко Владимир Кузьмич (Красноярский государственный аграрный университет)
  • Еремина Екатерина Владимировна (Сибирский федеральный университет)
  • Луганцева Мария Владимировна (ФАУ ДПО ИПКЛХ)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.