Сибирский федеральный университет

Перевод названия: The Economic Aspect of Teaching Students to Accounting

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Идентификатор DOI: 10.26653/2076-4685-2017-4-5-17

Ключевые слова: научная гармония, образовательный процесс, дидактическая выборка, дидактическая единица, интенсивность интеллектуального труда студентов, коэффициенты, scientific harmony, educational process, didactic sampling, didactic unit, the intensity of the intellectual student labor, ratios

Аннотация: В статье, опираясь на конструкцию ранее построенной научной гармонии бухгалтерского учета, проведен анализ полноты дидактической выборки материала по соответствующему учебному предмету за последние пять десятилетий: советский период, девяностые и двухтысячные годы и период перехода на двухуровневую систему образования. В результате установлено, что продолжительность обучения студентов увеличилась в 1,5 раза, а полнота предлагаемых учащимся знаний - только на 15,8%. Отмечено неуклонное снижение интенсивности интеллектуального труда учащихся. К настоящему времени она снизилась на 21,8%. Предлагается комплекс экономико-дидактических показателей, при помощи которых можно оценить эффективность организации учебного процесса. Дается определение понятия «дидактическая единица». The article, based on the design of the previously constructed scientific harmony of accounting, analyses the completeness of the didactic material sample at the appropriate academic subject for the last 45 years: the Soviet period, the nineties and two thousandth years and the period of the transition to a two-level education system. As a result, it is found that the duration of the training students has increased by 1.5 times, and the fullness of the knowledge offered to students - only to 16.0%. A steady decline of the intensity of intellectual work of pupils is noted. It has decreased by 22.6% by this moment. A set of economic and didactic indicators is proposed, by which the effectiveness of the educational process can be estimated. We give a definition of the didactic unit.

Журнал: Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки

Выпуск журнала: № 4-5

Номера страниц: 160-172

ISSN журнала: 20764685

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательство "Экономическое образование"

• Донченко Нина Алексеевна (Tоргово-экономический институт Сибирского Федерального университета)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК