ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И ИНИЦИАТИВЫ ДОШКОЛЬНИКОВ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И ИНИЦИАТИВЫ ДОШКОЛЬНИКОВ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: DESIGN ACTIVITY AS MEANS OF FORMATION OF INDEPENDENCE AND INITIATIVE PRESCHOOLERS

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: IV Международная научно-практическая конференция «Личность в изменяющихся социальных условиях» в рамках VI Международного форума «Человек, семья и общество: история и перспективы развития»; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2017

Ключевые слова: independence, initiative, children's independence, project activity, preschoolers, pedagogical experience, самостоятельность, инициатива, детская самостоятельность, проектная деятельность, дошкольники, педагогический опыт

Аннотация: В статье продемонстрирован педагогический опыт по организации проектной деятельности, которая позволяет в рамках реализации ФГОС ДО формировать у дошкольников самостоятельность и инициативность. The article describes the pedagogical experience in the organization of project activities, which allows in the framework of FGOS DO prepare preschoolers independence and initiative.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Личность в изменяющихся социальных условиях

Номера страниц: 102-107

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

  • Колесникова Т.А. (Сибирский федеральный университет)
  • Нечесова О.Ю. (Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №54 «Золушка»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.