Сибирский федеральный университет 
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Современные подходы и технологии сопровождения детей с особыми образовательными потребностями; Пермь; Пермь
Год издания: 2017
Ключевые слова: ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья, ПМПк, психолого-педагогическое сопровождение, комплексность, задержка психического развития, расстройство аутического спектра, варианты обучения
Аннотация: Авторы представляют модель психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР), расстройством аутического спектра (РАС) по первому и второму варианту. В модели выделены участники модели и их деятельность. Определено содержание психолого-педагогического сопровождения и деятельность специалистов ППМС-центра по блокам.
Издание
Журнал: Современные подходы и технологии сопровождения детей с особыми образовательными потребностями
Номера страниц: 229-232
Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет"
Персоны
- Михайлова С.В. (МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»)
- Шадрина И.В. (МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.