ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА СРЕДСТВАМИ Е-ПОРТФОЛИО : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА СРЕДСТВАМИ Е-ПОРТФОЛИО : научное издание

Перевод названия: PROFESSIONAL SOCIALIZATION OF A STUDENT OF PEDAGOGICAL INSTITUTE OF HIGHER EDUCATION BY EPORTFOLIO MEANS

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Идентификатор DOI: 10.12731/wsd-2015-1.1-19

Ключевые слова: е-портфолио, ePortfolio, e-Learning, professional socialization, social-cultural space, social competence, professional community, электронное обучение, профессиональная социализация, социокультурное пространство, социальные компетенции, профессиональное сообщество

Аннотация: Одной из основных задач современного высшего образования является подготовка студента, способного к реализации инноваций в профессиональной деятельности, личностному, профессиональному и социальному развитию в контексте новой парадигмы образования «обучение в течение всей жизни. Обзор зарубежной и отечественной педагогической литературы, а также собственный многолетний и системный опыт использования технологии электронного портфолио позволил авторам статьи сделать вывод о необходимости и целесообразности использования данной технологии в образовательном процессе вуза. В статье описаны возможности использования электронного портфолио как эффективной педагогической технологии в процессе социального развития студента для подготовки студента к профессиональной деятельности и успешной социализации в профессиональной сфере. Представлены результаты проведенных исследований, направленных на выявление возможных аспектов использования электронного портфолио. One of the main tasks of modern higher education is a preparation of a student to be able to implement innovations in professional activities and to personal, professional and social development in the context of the new paradigm of education “Life long learning”. The overview of foreign and domestic educational literature, as well as authors’ own long-term and systematic experience with the use of ePortfolio technology enabled the authors to conclude on the necessity and feasibility of using this technology in the educational process of the University. The possibility of using ePortfolio as an effective pedagogical technology in the process of social development of a student to prepare the student for professional work and successful socialization into the professional sphere are described in the article.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: В мире научных открытий

Выпуск журнала: 1-1

Номера страниц: 666-682

ISSN журнала: 20720831

Место издания: Красноярск

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.