МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ГРУППОВЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРИ РАБОТЕ С АВТОМАТИЗИРОВАННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИ СИСТЕМАМИ | Научно-инновационный портал СФУ

МЕТОДИКА ОЦЕНКИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ГРУППОВЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРИ РАБОТЕ С АВТОМАТИЗИРОВАННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИ СИСТЕМАМИ

Перевод названия: METHOD OF ESTIMATION INDIVIDUAL AND GROUP ACHIEVEMENTS TO WORK WITH IN AUTOMATED EDUCATION SYSTEM

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Ключевые слова: электронное обучение, автоматизированное обучение, индивидуализация, методическая поддержка, оценка, e-Learning, automated training, individualization, methodological support, estimation

Аннотация: Раскрывается проблема оценки результатов обучения (знания и компетентности) при автоматизированном обучении, ориентированном на индивидуальный подход. Выделяются требования и основные этапы организации индивидуального контроля. Обсуждается специфика сравнения и обобщения групповых достижений. Reveals the problem of assessment of learning outcomes (knowledge and competence) for automated learning-oriented individual approach. Are allocated requirements and milestones for the organization of individual control. We discuss the specifics of the comparison group and summarize the achievements.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Электронное обучение в непрерывном образовании

Выпуск журнала: 1

Номера страниц: 408-413

Место издания: Ульяновск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновский государственный технический университет

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.