Основные направления модернизации учебного процесса при подготовке кадров для высокотехнологичных областей : монография | Научно-инновационный портал СФУ

Основные направления модернизации учебного процесса при подготовке кадров для высокотехнологичных областей : монография

Тип публикации: монография

Год издания: 2011

Ключевые слова: высшее профессиональное образование, реформирование высшего образования, учебные планы, образовательные программы, болонский процесс, аэрокосмическое образование, инновационное профессиональное образование, инженерное образование

Аннотация: Анализируются проблемы и перспективы образования, выработаны критерии оптимизации учебного процесса, сформулированы основные направления совершенствования образовательных программ в области техники и технологии как для высшего образования, так и для аспирантуры на основе анализа зарубежных образовательных программ. Изложены особенности функционирования и модернизации вузовского образования разных стран в условиях глобализации. Рассмотрены принципы проектирования учебных планов и основных вузовских образовательных программ, перспективные направления, факторы, модели, технологии подготовки в России и за рубежом, особенности Болонского процесса и европейской рамки квалификаций, методология моделирования структур инновационного и элитного образования, подготовки кадров через магистратуру разных стран с учетом тенденций развития науки, техники, производства и диверсификации образовательных систем разных стран.

Ссылки на полный текст

Издание

Номера страниц: 86889

Место издания: Томск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.