Оптимизация совместимости учебной наглядности (на примере учебников средней школы) : диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук

Тип публикации: диссертация

Год издания: 2009

Ключевые слова: общая педагогика, история педагогики и образования, Культура. Наука. Просвещение, Народное образование. Педагогические науки, Общеобразовательная школа. Школьная педагогика, школьная педагогика, Российская Федерация, дидактика, содержание образования, учебники и учебные пособия, Процесс обучения. Дидактические принципы, дидактические принципы, наглядность

Ссылки на полный текст

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.