Перевод названия: Incentives of Cognitive Interest in Studying Physics
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2012
Ключевые слова: differentiated instruction, additional incentives, pedagogical communication model, main incentives, cognitive interest, the theory of incentives, дифференцированное обучение, дополнительные стимулы, модели педагогического общения, основные стимулы, познавательный интерес, теория стимулирования
Аннотация: Авторами предпринята попытка проанализировать теорию стимулирования познавательного интереса к предмету и источники стимулирования. По результатам исследования определены основные и дополнительные стимулы познавательного интереса. The authors have attempted to analyze the incentive theory of cognitive interest in the subject and sources of stimulation. The study has identified the main and additional incentives for cognitive interest.
Издание
Журнал: Перспективы науки
Выпуск журнала: № 2
Номера страниц: 43-46
ISSN журнала: 20776810
Место издания: Тамбов
Издатель: Межрегиональная общественная организация "Фонд развития науки и культуры"
Персоны
- Лупик А.Н. (Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет», г. Лесосибирск)
- Осяк С.А. (Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет», г. Лесосибирск)
- Романцова Н.Ф. (Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет», г. Лесосибирск)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.