Trends in the development of didactic principles' content in the theory and practice of the Russian school in the late XIX - early XX centuries

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: Development trends, Principle of accesibility, Principle of teaching

Аннотация: The article examines the phenomenon of didactic principles in the theory and practice of the Russian school in the late XIX and early XX centuries on the basis of an analysis of historical and pedagogical sources. The urgency of this work lies in the hist

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Espacios

Выпуск журнала: Vol. 39, Is. 46

ISSN журнала: 07981015

Издатель: Revista Espacios

Авторы

  • Lobanova O.B. (Department of Pedagogy, Lesosibirsk Pedagogical Institute-branch of the SibFU, Lesosibirsk, Russian Federation)
  • Kolokolnikova Z.U. (Department of Pedagogy, Lesosibirsk Pedagogical Institute-branch of the SibFU, Lesosibirsk, Russian Federation)
  • Yakovleva E.N. (Department of Higher Mathematics, Informatics and Natural Sciences, Lesosibirsk Pedagogical Institute-branch of the SibFU, Lesosibirsk, Russian Federation)
  • Zakharova T.V. (Department of Higher Mathematics, Informatics and Natural Sciences, Lesosibirsk Pedagogical Institute-branch of the SibFU, Lesosibirsk, Russian Federation)
  • Basalaeva N.V. (Department of Personality Development Psychology, Lesosibirsk Pedagogical Institute-branch of the SibFU, Lesosibirsk, Russian Federation)
  • Nemchinova N.V. (Department of Foreign Languages for Humanities, Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russian Federation)
  • Kazakova T.V. (Department of Personality Development Psychology, Lesosibirsk Pedagogical Institute-branch of the SibFU, Lesosibirsk, Russian Federation)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.