Модель адаптивно-развивающей среды для студенток специальных медицинских групп

Перевод названия: The model of adaptive and developing environment for students of special medical groups

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: model, adaptive and developing environment, integrated approach, educational institution, students, specially-medical groups, модель, адаптивно-развивающая среда, интегральный подход, образовательное учреждение, студентки, специальные медицинские группы

Аннотация: Рассматривается организационно-педагогическая модель адаптивно-развивающей образовательной среды как инновационная технология, направленная на здоровьесбережение студенток, имеющих заболевание опорно-двигательного аппарата, опосредованная через интегральный подход к физкультурно-оздоровительной деятельности в высшем учебном заведении.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Адаптивная физическая культура

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 45-48

ISSN журнала: 1998149X

Место издания: Санкт-Петербург

Издатель: Региональная общественная организация инвалидов "Специальный олимпийский комитет СПб"

Авторы

  • Московченко О.Н. (Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева)
  • Захарова Л.В. (Сибирский федеральный университет, г. Красноярск)
  • Люлина Н.В. (Сибирский федеральный университет, г. Красноярск)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.