Учебный проект как основное дидактическое средство технологии рекурсивного обучения школьной алгебре на основе ИКТ

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2010

Ключевые слова: метод системной динамики, обучающие системы, рекурсивный характер

Аннотация: Процесс обучения школьной алгебре с использованием средств информационно коммуникационных технологии, на основе метода системной динамики (метод системной динамики подразумевает активное участие обучаемого в происходящих событиях, наличие у него возможности воздействовать на объекты), целесообразно строить путем моделирования профессиональной деятельности по овладению этими технологиями, организации процесса учебного познания (обучение методам и способам добывания знаний).

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современное образование: содержание, технологии, качество

Выпуск журнала: Т. 2

Номера страниц: 204-205

Место издания: Санкт-Петербург

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина)

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.