СТУДЕНЧЕСКАЯ ГАЗЕТА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

СТУДЕНЧЕСКАЯ ГАЗЕТА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БУДУЩИХ БАКАЛАВРОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : научное издание

Перевод названия: STUDENT''S NEWSPAPER AS A MEANS FOR FORMING THE COMPETENCIES OF FUTURE BACHELORS FOR IMPLEMENTATION OF CULTURAL AND EDUCATIONAL ACTIVITY

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: культура, культурно-просветительская деятельность, студенческая газета, culture, cultural and educational activity, student's newspaper

Аннотация: В статье рассматривается проблема реализации культурно-просветительской деятельности педагога средствами студенческой газеты. Акцентируется идея культуры как условия, содержания и результата педагогической деятельности, что зафиксировано в современной педагогике как методологическая формула «образование есть вхождение человека в культуру». Утверждается мысль о том, что реализация синтеза образования и культуры требует от педагога особых компетентностей. Отмечается наличие объективных и субъективных факторов, препятствующих решению поставленной задачи. Выявлена главная причина, мешающая реализовать культурно-просветительскую деятельность в полной мере – знаниевая составляющая. Определена главная роль педагога в организации культурно-просветительской деятельности в виде культурных и социальных практик. Доказана их результативность в виде сформированных компетентностей у студентов педагогического вуза. Установлены возможности студенческой прессы в педагогическом вузе при подготовке бакалавров педагогического образования. Раскрыт специфический статус прессы в педагогическом образовании, ее роль в формировании общественного мнения. На примере студенческих газет «Let’sSpeakEnglish» и «ФилIN» установлены характерные черты студенческой прессы в педагогическом вузе: критичность, оптимистичность, профессиональная ориентированность. In the article the problem of realization of cultural and educational activity of the teacher by means of student's newspaper is considered. The idea of culture as a condition, content and result of pedagogical activity is emphasized which is fixed in modern pedagogy as a methodological formula "education is the entrance of a person into culture". The idea that the realization of the synthesis of education and culture requires special competence from the teacher is stated. The presence of objective and subjective factors that discourage the solution of the task is noted. The main reason that prevents the realization of cultural and educational activities is the knowledge component. The main role of the teacher in the organization of cultural and educational activities in the form of cultural and social practices is defined. The effectiveness of these practices in the forming of competencies of students of the pedagogical institutes is proved. Opportunities of the student's press in the pedagogical institute are established in the process of teaching the bachelors of pedagogical education. The specific status of the press in pedagogical education and its role in shaping public opinion are revealed. On the example of the student's newspapers "Let's Speak English" and "PhilIN" the characteristic features of the student press in the pedagogical university are established. They are criticality, optimism, professional orientation.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современные проблемы науки и образования

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 218-218

ISSN журнала: 20707428

Место издания: Пенза

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"

Персоны

  • Семенов В.И. (Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВО "Сибирский федеральный университет")
  • Семенова Е.В. (Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВО "Сибирский федеральный университет")
  • Томашевская М.А. (Лесосибирский педагогический институт - филиал ФГАОУ ВО "Сибирский федеральный университет")

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.