Публикации: Шершнева Виктория Анатольевна

  1. Individualisation of education in terms of E-learning: Experience and prospects [статья из журнала]
    2019, Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciences
    присутствует в Scopus
  2. Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя республики Тыва в условиях двуязычия [статья из журнала]
    2019, Перспективы науки и образования
    присутствует в Scopus, РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  3. Формирование научно-исследовательской компетентности бакалавров ИТ-направлений подготовки в процессе обучения математике [монография]
    2019
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  4. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В АДАПТИВНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, Информатизация непрерывного образования - 2018
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  5. Adaptive system of web-based teaching (Англ.) [статья из журнала]
    2018, Программные системы: теория и приложения
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Web of Science Russian Science Citation Index, Список ВАК
  6. Адаптивная система обучения в электронной среде [статья из журнала]
    2018, Программные системы: теория и приложения
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Web of Science Russian Science Citation Index, Список ВАК
  7. Possibilities of blended learning in the teaching of mathematics to students of engineering specialties [статья из журнала]
    2018, Perspektivy Nauki i Obrazovania
    присутствует в Scopus
  8. E-learning courses in mathematics in higher education [статья из журнала]
    Zykova T. V., Shershneva V. A., Vainshtein Y. V., Danilenko A. S., Kytmanov A. A.
    2018, Perspektivy Nauki i Obrazovania
    присутствует в Scopus (1 цит.)
  9. Математический анализ [Учебное пособие в 2 частях]
    2018
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  10. Математический анализ [учебное пособие в 2-х частях]
    2018
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  11. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД И СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В АДАПТИВНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ [статья из журнала]
    2018, Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал)
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Список ВАК
  12. ПОДХОД К РАЗРАБОТКЕ АДАПТИВНОЙ СИСТЕМЫ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, Информатизация образования и методика электронного обучения
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)
  13. Возможности организации смешанного обучения математике студентов инженерных направлений подготовки [статья из журнала]
    2018, Перспективы науки и образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Список ВАК
  14. Электронные обучающие курсы по математике в высшем образовании [статья из журнала]
    2018, Перспективы науки и образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (3 цит.), Список ВАК
  15. ПОДХОД К АДАПТАЦИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТЕНТА В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2018, НЕКОТОРЫЕ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ МАТЕМАТИКИ И МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  16. ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ В УСЛОВИЯХ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА БАЗЕ LMS MOODLE [статья из журнала]
    2017, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (5 цит.), Список ВАК
  17. Адаптация математического образовательного контента в электронных обучающих ресурсах [статья из журнала]
    2017, Открытое образование
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (16 цит.), Список ВАК
  18. О ВОЗМОЖНОСТЯХ РАЗРАБОТКИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В LMS MOODLE [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2017, МАТЕМАТИКА, ЕЕ ПРИЛОЖЕНИЯ И МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МПМО17)
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  19. ВЕБИНАРЫ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ВУЗА [статья из журнала]
    2017, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  20. ИНФОРМАЦИОННО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» [статья из журнала]
    2017, Информатика и образование
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  21. ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ УЧЕБНОЙ АВТОНОМИИ В РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2017, НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  22. Научно-исследовательская математическая компетентность будущих бакалавров-информатиков [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2017, Научные исследования и современное образование
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  23. ВОЗМОЖНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ К НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА ГРУППЫ НАПРАВЛЕНИЙ ИВТ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2017, НОВАЯ НАУКА: ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  24. Competency-based learning in higher mathematics education as a cluster of efficient approaches [статья из журнала]
    2016, Bolema - Mathematics Education Bulletin
    присутствует в Scopus (3 цит.), РИНЦ (eLIBRARY.RU) (6 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  25. Проектирование образовательных программ [учебное пособие]
    Шкерина Л. В., Шершнева В. А., Саволайнен Г. С.
    2016
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  26. ПОСТРОЕНИЕ АДАПТИВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2016, Информатизация образования: теория и практика
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (10 цит.)
  27. ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРА ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ ДВУХУРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ [статья из журнала]
    2016, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (3 цит.), Список ВАК
  28. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В LMS MOODLE [статья из журнала]
    2016, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Список ВАК
  29. УЧЕБНАЯ АВТОНОМИЯ СТУДЕНТА В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЕ [статья из журнала]
    2016, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Список ВАК
  30. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ БИБЛИОТЕК [статья из журнала]
    2016, Вестник Томского государственного педагогического университета
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (9 цит.), Список ВАК
  31. ИДЕОЛОГИЯ CDIO В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ [статья из журнала]
    2016, Высшее образование в России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (9 цит.), Список ВАК
  32. Инициатива CDIO в обучении математике студентов инженерного вуза [статья из журнала]
    2016, Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  33. Contemporary Didactics in Higher Education in Russia [статья из журнала]
    2016, EUROPEAN JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATION
    присутствует в Web of Science Core Collection, РИНЦ (eLIBRARY.RU) (22 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  34. Электронный обучающий курс по математике для студентов инженерного вуза [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2015, Концепция развития математического образования: проблемы и пути реализации
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  35. СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ: ПРАКТИКА ОПЕРЕДИЛА ТЕОРИЮ [статья из журнала]
    2015, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (14 цит.), Список ВАК
  36. ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ С УЧЕТОМ НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА [статья из журнала]
    2015, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (4 цит.), Список ВАК
  37. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ [статья из журнала]
    2015, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (8 цит.), Список ВАК
  38. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И КАЗАХСТАНЕ [статья из журнала]
    2015, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  39. ОБУЧЕНИЕ ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ВСЕМИРНОЙ ИДЕОЛОГИИ CDIO [статья из журнала]
    2015, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  40. Формирование математической компетентности студентов направления подготовки "Прикладная информатика" на бипрофессиональной основе [монография]
    2014
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (5 цит.)
  41. Формирование профессиональной компетентности студентов - будущих конкурентоспособных инженеров [монография]
    2014
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  42. ПРИКЛАДНЫЕ ИТ-НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  43. ПРОЕКТНАЯ ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.), Список ВАК
  44. О ВОЗМОЖНОСТЯХ ВЕБ-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ MOODLE ПРИ СОЗДАНИИ КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (7 цит.), Список ВАК
  45. ОСОБЕННОСТИ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА [статья из журнала]
    2014, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (9 цит.), Список ВАК
  46. Об использовании среды MOODLE в обучении математике студентов института космических и информационных технологий СФУ [статья из журнала]
    2014, Вестник Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М.Ф. Решетнева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (3 цит.), Список ВАК
  47. Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза [статья из журнала]
    2014, Педагогика
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (23 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  48. COMPETENCE-BASED EDUCATION THROUGH STUDENTS' EXTRACURRICULAR PROJECTS [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2014
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  49. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПОНЕНТ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» НА БИПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОСНОВЕ [статья из журнала]
    2013, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (3 цит.), Список ВАК
  50. ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СРЕДЫ MOODLE В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНОГО ВУЗА НА ОСНОВЕ ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА [статья из журнала]
    2013, Информатика и образование
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (11 цит.), Список ВАК
  51. ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ В СРЕДЕ MOODLE НА ПРИМЕРЕ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА [статья из журнала]
    2012, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (21 цит.), Список ВАК
  52. ДИДАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ [статья из журнала]
    2012, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (2 цит.), Список ВАК
  53. О ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛАХ ДЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА, РАЗРАБОТАННОГО НА ОСНОВЕ ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА [статья из журнала]
    2012, Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (7 цит.), Список ВАК
  54. Высшее образование в России и Германии: болонские реформы продолжаются [статья из журнала]
    2012, Высшее образование в России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (11 цит.), Список ВАК
  55. Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза на основе полипарадигмального подхода [монография]
    2011
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (63 цит.)
  56. Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза на основе полипарадигмального подхода [диссертация]
    2011
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  57. Формирование математической компетентности студентов инженерного вуза на основе полипарадигмального подхода [автореферат диссертации]
    2011
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (7 цит.)
  58. Университеты Германии: от реформы Гумбольдта до Болонского процесса [статья из журнала]
    2011, Высшее образование в России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (13 цит.), Список ВАК
  59. Непрерывное профессиональное образование, широкопрофильность, фундаментальность и междисциплинарность - основа модернизации системы отечественного образования [монография]
    2010
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (3 цит.)
  60. Какой математике учить будущих бакалавров? [статья из журнала]
    2010, Высшее образование в России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (20 цит.), Список ВАК
  61. О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера [статья из журнала]
    2010, Педагогика
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (16 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  62. Didactic aspects in mathematician's professional competence formation [статья из журнала]
    2009, Педагогика
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (8 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  63. Педагогическая модель развития компетентности выпускника технического университета [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2008, Технические университеты: интеграция с европейской и мировой системами образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)
  64. ОЦЕНКА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ [статья из журнала]
    2008, Альманах современной науки и образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  65. Педагогическая модель развития компетентности выпускника вуза [статья из журнала]
    2008, Высшее образование в России
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (42 цит.), Список ВАК
  66. Междисциплинарная интеграция в условиях компетентностного подхода [статья из журнала]
    2008, Высшее образование сегодня
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (49 цит.), Список ВАК
  67. О проблеме оценки компетентностей студентов [статья из журнала]
    2007, Философия образования
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (4 цит.), Список ВАК
  68. The Mathematics Education of an Engineer: Traditions and Innovations [статья из журнала]
    2007, Russian Education and Society
    присутствует в Scopus, РИНЦ (eLIBRARY.RU) (11 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU)
  69. Качество математического образования инженера: традиции и инновации [статья из журнала]
    2006, Педагогика
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (35 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  70. Математическая подготовка как интегрированный компонент компетентности инженера (анализ государственных образовательных стандартов) [статья из журнала]
    2005, Alma mater (Вестник высшей школы)
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (18 цит.), Список ВАК
  71. К ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ [статья из журнала]
    2005, Педагогика
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (30 цит.), Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU), Список ВАК
  72. Применение профессионально направленных задач по математике [монография]
    2004
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (7 цит.)
  73. Комплекс профессионально направленных математических задач, способствующих повышению качества математической подготовки студентов транспортных направлений технических вузов [диссертация]
    2004
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (7 цит.)
  74. Комплекс профессионально направленных математических задач, способствующих повышению качества математической подготовки студентов транспортных направлений технических вузов [диссертация]
    2004
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (4 цит.)
  75. Критерии формирования комплекса профессионально направленных задач по математике как средства повышения качества обучения студентов технических вузов
    2003, Проблемы качества подготовки будущего учителя в вузе с позиций компетентностного подхода в обучении
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)
  76. Математические знания как интегрированный компонент квалификации инженера транспорта (методологический анализ государственных образовательных стандартов)
    2003, Транспортные средства Сибири
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)
  77. Профессиональная направленность обучения математике в технических вузах как средство повышения качества математической подготовки [доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций]
    2003, Развитие системы образования в России XXI века
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)
  78. О комплексе прикладных учебных задач как средстве повышения эффективности обучения математике в техническом вузе
    2002, Современные педагогические технологии в математическом образовании
    присутствует в РИНЦ (eLIBRARY.RU) (1 цит.)

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Там же сотрудники СФУ могут смотреть и редактировать списки своих публикаций. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.